SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 1
Concreción curricular
Plan de trabajo
Presentación de diapositivas de la sda.
Actividad 1. "El decreto del monarca"
Dinamica de grupo introductoria.
Actividad 2. Mapa conceptual. "La crisis del Antiguo Régimen.
Elabora un mapa conceptual sobre la crisis del Antiguo Régimen con la información contenida en las páginas 4 y 5 de tu libro de texto.
Actividad 3. Vocabulario
Tras leer las páginas 4 y 5 de tu libro, define los siguientes conceptos: Monarquía absoluta, Ilustración, Despotismo ilustrado, Enciclopedia, División de poderes, Soberanía Nacional, Tolerancia.
Actividad 4. Notas Cornell
Toma notas Cornell en tu cuaderno sobre el parlamentarismo inglés. Visualiza el vídeo "La Revolución inglesa".
Actividad 5. Eje cronológico: Revolución americana
Elabora un eje cronológico que muestre los principales acontecimientos históricos sucedidos durante la Revolución americana.
Actividad 6. ¿De qué se quejaban los franceses?
Tras analizar los documentos de las páginas 10 y 11, realiza las actividades 18, 19, 20 y 21 de la página 11.
Actividad 7. Eje cronológico: Revolución francesa.
Elabora un eje cronológico que muestre los principales acontecimientos y etapas de la Revolución francesa. Deberás ir completándolo conforme avancemos el temario.
Actividad 8. Cuadro comparativo: Los partidos de la República francesa.
Elabora un cuadro comparativo con los distintos grupos políticos que hubo durante la Primera República francesa. Debe contener los siguientes items: Nombre, principales líderes, base social, ideas políticas, ideas económicas, principales medidas.
Actividad 9. Taller de Historia.
Analiza el mapa histórico "El Imperio napoleónico en 1812" respondiendo a las preguntas que te facilita el mapa.
Situación de aprendizaje creada por Moisés Sánchez-Prieto Jiménez